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小学作文教学之我见
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摘要
小学生初写作文,常感到无从下手,一提起写作文就头痛,总觉得无话可说。下面我就如何指导好学生初写作文,培养学生作文的兴趣,树立学生作文的信心,浅谈一点个人看法。一、积累材料,奠定基础学生之所以感到作文难,原因是多方面的,我在教学中:一是让学生熟读成诵,积累词句。在课堂上我非常注意训练学生朗读课文的能力,要求学生要读得准确,读得有感情,引导学生在读中逐渐学会纠正自己的发音、停顿、语气等方面的错误,提高朗读能力。
作者
王强
机构地区
陕西省三原县陵前镇口外小学
出处
《西部教育研究(陕西)》
2022年第11期48-49,共2页
关键词
熟读成诵
积累材料
小学作文教学
朗读能力
朗读课文
写作文
作文难
积累词句
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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