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聚焦“3C”指向“三精”“三阶”引领--湖州市吴兴区的作业管理创新行动

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摘要 作业管理是学校日常教学管理的重要一环。“双减”背景下,湖州市吴兴区以作业管理为导向,探索育人新路径,实施了聚焦“3C”、指向“三精”、“三阶”引领的作业管理创新行动,推进了学校作业管理的深度改革。
作者 朱颂伟
出处 《教学月刊(中学版)(教学管理)》 2022年第11期17-21,共5页
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