基于“几何画板”的四类平均数的再探究

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摘要以“四类平均数的再探究”为主题,在不同的二元平均数之间实施四则运算,借助“几何画板”软件“度量”、“计算”、“动画”等功能开展“数学实验”,发现关于各类平均数恒成立的不等关系,并利用“基本不等式”予以证明.

作者吴昱王宗藩

机构地区甘肃省通渭县第二中学

出处《中学数学研究（华南师范大学）（下半月）》 2022年第10期F0002-F0002,1,2,共3页

基金甘肃省定西市教育科学“十四五”规划2021年度立项课题:“数学通性通法教学行为研究”(课题立项号:DX[2021]GHB0045)的阶段性成果.

关键词数学实验发现恒成立演绎论证

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中学数学研究（华南师范大学）（下半月）

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