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基于单元视角的小学英语项目化学习指导策略 被引量:3

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摘要 基于单元视角的英语项目化学习是整合多个相关单元知识和技能,以学科原理为中心,以小组合作为学习方式,对真实、有挑战性的问题进行的深入探究。教师结合生活情境、热点话题、学生学情,设计符合他们知识水平和生活经验的项目,并全程参与,对实施计划与步骤、分工与合作、语言表达与运用等进行观察和指导,最后对成果给予评价。通过项目化学习,学生提升综合语言运用能力和问题解决能力,形成正确的价值观、必备品格和关键能力。
作者 肖晶
出处 《教育视界》 2022年第27期48-51,共4页 The Horizon of Education
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