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四年级上册第三单元习作《写观察日记》学习活动设计
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摘要
【活动目标】1.在准确识读生字词,了解课文内容的基础上,分解语文园地及“资料袋”“阅读链接”,认真学习作者抓住事物特点细心观察的方法,体会文章准确生动的表达,感受作者连续细致的观察。2.运用学到的方法,对身边的事物进行连续观察,学习做好观察记录,把自己的所观所感用观察日记的形式记录下来。
作者
沈雪珍
机构地区
浙江省衢州市柯城区尼山小学
出处
《教学月刊(小学版)(语文)》
2022年第11期52-55,共4页
关键词
观察日记
课文内容
观察记录
学习活动设计
细心观察
资料袋
语文园地
单元习作
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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教学月刊(小学版)(语文)
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