笔谈:中外合作办学高质量发展的制度保障研究

Institutional Support for High-Quality Development of Sino-Foreign Cooperation in Running Schools:A Panel Discussion

2020年,《教育部等八部门关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》提出,加快和扩大新时代教育对外开放,是教育发展的需要,是国家建设的需要,是新时代发展的需要,既迫在眉睫,又恰逢其时。当前,中国正处于实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,教育对外开放面临前所未有的复杂环境。作为教育对外开放的重要载体,中外合作办学尽管取得重大成就,但也暴露出若干制约高质量发展的制度障碍。如何切实把握新格局下的中外合作办学的历史使命?如何更精准把握中外合作办学高质量发展的内涵?如何内外统筹,协调国际法与国内法冲突?如何改进制度供给,建构合理有效的质量保障规范?如何完善质量评估体系,推进质量评估的转型升级?如何完善治理体系,提升治理效能,为高质量发展提供内在支撑力?这些问题都亟须回应。学者们从不同角度对中外合作办学高质量发展展开思考和实践反思,提出促进中外合作办学高质量发展的政策建议,希冀为中国的教育开放提供有益借鉴。特别是参与《中华人民共和国中外合作办学条例》修订工作的有关专家参加笔谈,希望能给同行带来不一样的启示。