摘要
农耕类劳动教育实践基地是开展劳动教育的良好平台和场域,具有培养学生意志、提升学习效果、提高身体素质、发掘创造能力等育人价值。为提升劳动教育成效,文章聚焦农耕类劳动教育实践基地现存的师资力量薄弱、基地课程建构缺乏科学体系、农耕类劳动教育实践基地设施匮乏等问题,针对性地提出加强农耕类劳动教育实践基地教师队伍建设、开发具有农耕特色的劳动教育课程体系、强化农耕类劳动教育实践基地建设三点优化策略。
出处
《成长》
2022年第12期49-51,共3页
Growing
基金
2022年湖州师范学院大学生创新创业训练计划项目“农耕文明视域下劳动教育实践基地的发展困境与提升路径研究”。项目编号:202201063。