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基于核心素养的高中语文教学策略
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摘要
在当前教育教学实践中,我们对高素质人才的要求越来越高,基于素质教育与新课程改革的要求,更加注重对高中生学科素养的培育,进而提高他们自身的认知能力。在高中语文课程教学改革要求中,核心素养的培养占据着至为重要地位。核心素养指的是学生应具备的综合能力,不仅需要学生对基本的语文知识掌握和记忆,还需要学生具备多种应用能力,能够挖掘并掌握语文课程的核心,从而为其综合能力的提升提供支持。
作者
德吉玉珍
机构地区
拉萨那曲第二高级中学
出处
《传奇故事》
2022年第46期33-34,共2页
关键词
核心素养
教育教学实践
学科素养
素质教育
语文知识
高中语文课程
教学改革
高中生
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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