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浅谈优化小学语文作业设计的有效策略
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摘要
随着新课程改革在我国现代教育的持续深入,而伴随新课程改革而生的新课程理念对我国现代教育提出了更高要求,小学语文教学当中课后作业作为主要的一种教育形式可以对学生的课堂知识进行巩固,强化学生的综合学习能力,优化学生的学习素养,而在新课程理念当中,着重提出利用作业帮助学生构建知识结构,在设计小学语文作业时,既要满足新课程理念的基础要求,还有彰显出小学语文作业的“亮点”,本文主要围绕小学语文作业优化设计策略展开相关陈述。
作者
索朗措姆
机构地区
西藏山南市隆子县隆子镇小学
出处
《传奇故事》
2022年第46期87-88,共2页
关键词
小学语文
作业设计
优化策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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