三高四新战略下湖南社区教育服务区域茶经济功能实现的对接机制

随着“三高四新”战略的提出,深化发展社区教育成为服务区域经济的重要环节,对于将茶产业作为特色优势经济的湖南省而言,更是需要将社区教育与区域茶经济的发展相匹配。本文基于现状-原因-机制的思路,首先了解社区教育及其对区域茶经济发展作用的现状,再分析出二者之间存在的问题及原因,最后探寻出社区教育服务区域茶经济功能实现的对接机制,以期为“三高四新”战略的推进贡献力量。