乡镇幼儿教育中户外自主游戏的实践研究

陈鹤琴先生曾提出,大自然、大社会是幼儿教育的活教材。乡镇幼儿园拥有得天独厚的自然资源条件,开展幼儿教育活动时可以综合利用好自然环境开展户外自主游戏,即因地制宜,甄选游戏资源;导入规则,保障游戏安全;自主探究,提升游戏效能;评价总结,提升游戏水平。