鲜活形式,促进社区老年教育的发展

一、提高对老年教育认识,树立对老年人的服务意识二十一世纪是知识时代、信息时代,面对经济全球化和我国启动“十三五”发展规划的新形势,实施社区教育,构建终身教育体系,建设学习型社会,提高全民素质,已成为教育改革和发展的重要任务。我们东山街道各社区的老年人,有相当一部份老年人在长期的职业生涯中积累了丰富的工作经验,有人身怀绝技,渴望将他们的职业技艺传授予人,他们也想学习生活中的技艺,愿意参加社区各种活动,为社会服务,丰富自己的晚年生活。