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高职通信类专业开展课程思政的探索与实践

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摘要 课程思政是将思政元素与专业课程教学有机融合,是一种全新的教育理念,是落实立德树人根本任务的重要途径。针对目前通信类专业课程教学中出现问题,通过组建教学团队、精心教学设计、创新教学方法、优化教学评价,探索课程思政改革路径,促进高职院校人才培养质量的全面发展。
作者 乔琪 苏红艳
出处 《电脑知识与技术》 2022年第29期129-131,共3页 Computer Knowledge and Technology
基金 2020年江苏电子信息职业学院教育科学研究课题:“课程思政”融入高职专业课程的实践路径研究—以通信技术专业为例(HXGJZ2002) 江苏高校“青蓝工程”资助 “苏电英才工程”资助。
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