摘要
计算机网络作为计算机类专业的基础必修课,同时也是计算机专业考研的专业课,在专业人才培养上有着重要的作用。针对计算机网络课程教学存在问题,探索计算机网络教学模式。首先分析计算机网络课程教学存在的问题;其次从基于“雨课堂”的理论教学、基于“OBE”理论的实践教学、多元化课程考核三个方面探索计算机网络教学模式;最后总结计算机网络课程教学模式取得的教学效果,该模式为计算机网络教学改革提供参考。
出处
《电脑知识与技术》
2022年第30期153-155,180,共4页
Computer Knowledge and Technology
基金
广西民族师范学院教学改革项目(编号:JGYB202116)。