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交叉学科人才培养联盟的探索 被引量:5

Exploration of interdisciplinary talent cultivation alliance
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摘要 本文论述了在当下高校复合型人才培养模式不断发展的大背景下,交叉学科人才培养模式的优势及其面对的困境,并阐述建立交叉学科人才培养联盟对于交叉学科发展的重要意义。通过分析国内外高校教育联盟和行业教育联盟在组织结构、目标导向及落实措施等多方面特点,提出我国交叉学科人才培养联盟的构建思路、构建目标以及具体措施,并以土木-法学交叉学科与交叉学科人才培养联盟的相互关系为例,论证了具体交叉学科可以与联盟构成的双向推动关系,完成对建立交叉学科人才培养联盟的路径探索。
作者 鲁正 高世博文 高士凯 LU Zheng;GAO Shibowen;GAO Shikai
出处 《高教论坛》 2022年第10期35-37,85,共4页 higher education forum
基金 上海高校本科重点教改项目“‘工程+法学’双学位本研贯通复合人才培养的改革与探索”(11080) 同济大学课程思政教改课题“基于OBE理念的课程思政教学评价体系研究——以土木工程专业为例”(11080)。
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参考文献2

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