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高中语文教学中如何实施整合式教学
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摘要
整合式教学是一种新的教学手段,其有别于传统教学方法,不是单纯地讲解知识,更多强调学生的学习主体性,引导学生将理论与实践相结合,以此培养并发展学生的思维能力和创造能力,从而助力学生成长为综合能力俱佳的人才。为此,高中语文教师在课程教学中,要积极探索整合式教学,将整合式教学方法的优势与价值充分发挥。
作者
彭林
机构地区
湖南省醴陵市第二中学
出处
《语文教学与研究》
2022年第22期139-141,共3页
基金
湖南省教育科学“十三五”规划课题《农村普通高中基于学生核心素养培养的校本课程建设实践研究》研究成果之一,课题编号:XJK19CJC016。
关键词
整合式教学
高中语文教学
学习主体性
高中语文教师
学生的思维
理论与实践相结合
传统教学方法
新的教学手段
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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