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高中现代文阅读教学的优化途径
被引量:
2
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摘要
近年来高中语文不断拓展教学宽度,谋求通过教学策略的优化完成教学质量的提高,落实核心素养的培养。教学优化和创新对于素质教育来讲非常重要,现代文阅读教学一直以来都是重点,为了更加高效地提升学生现代文阅读能力,教师需要根据实际情况完成教学优化设计。就现代文而言,教师可以通过结合文章标题、作者思想、文章内容,设计相应的教学活动,以求激发学生的学习热情,激活课堂教学。
作者
陈敏
机构地区
山东省沂源县第一中学
出处
《语文教学与研究》
2022年第22期156-157,共2页
关键词
高中语文
优化途径
作者思想
现代文阅读教学
素质教育
教学质量的提高
现代文阅读能力
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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语文教学与研究
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