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浅谈少数民族地区小学英语教学中存在的问题及解决策略
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摘要
面对新时代的快速发展,随着社会的不断地发展进步,英语成为国际通用语,是实现跨文化交际的主要媒介。对于促进少数民族地区教育的现代化、国际化,和其经济的可持续发展,提升民族地区的英语教学任重而道远。在我国教育体系中,小学英语教育的地位是不容忽视的。在实现少数民族发展的过程中,我们要学会同发达地区之间的沟通与交流,学会求同存异,在合作中达到共赢。
作者
赵瑭焘
机构地区
西藏林芝市第二小学
出处
《传奇故事》
2022年第47期81-82,共2页
关键词
小学英语教育
小学英语教学
国际通用语
求同存异
问题及解决策略
少数民族
沟通与交流
国际化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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