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高中物理力学实验改进的实践
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摘要
高中物理是一门具有显著综合性与抽象性特征的自然学科,与其他学科教学相比,有着明显的不同,最为特殊的一点是离不开实验的辅助与支持.特别是在力学教学中,教师需格外关注实验教学环节.为进一步提升力学教学整体质量,改进实验教学已是刻不容缓.
作者
谢春艳
机构地区
安徽省蒙城第二中学
出处
《数理天地(高中版)》
2022年第22期89-91,共3页
关键词
高中物理
力学实验
课堂教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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数理天地(高中版)
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