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反比例函数解题方法例谈

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摘要数学是初中教育中的一门主要课程.作为教师应该高度重视数学知识的传授,做好数学的领路人,培养学生良好的学习习惯,帮助学生拓展解题思路,总结数学题型规律,培养数学思维,并高度重视提高学生的专注力,从根本上提高学生的解题质量及效率.

作者杨秀彩

机构地区南京师范大学附属中学宿迁分校

出处《数理天地（初中版）》 2022年第22期10-11,共2页

关键词初中数学反比例函数解题方法

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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数理天地（初中版）

2022年第22期

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