小学故事教学基本思路和实施

教育理念的更新和发展对小学语文教师提出了新的要求。为提高教学效率,教师应在保证教学质量的基础之上,丰富教学手段,提高学生的学习兴趣,营造欢快轻松的课堂氛围,促进学生全面发展。教师应利用小学语文教材的特点,融入故事教学,以故事讲述导入新课——初读课文了解课文内容——运用多种方法展开识字教学——段落解读和理解课文——课堂小结作为基本思路,通过设置故事导入,开展故事教学等策略,优化小学故事教学,促进学生全面发展。