基于“教会、勤练、常赛”目标的初中体育教学探索

本文基于初中生参加体育活动兴趣不高、体育训练效率较低、体育课教学质量不高等问题,提出基于“教会、勤练、常赛”目标的体育课教学模式,创新初中体育教学方法。