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课程领导力,校长重要的教育智慧

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摘要 课程领导力是校长领导力的核心。课程领导力最能体现校长的基本素养和领导智慧。提高小校长课程领导力的关键和核心在于,校长要确立科学的教育思想、制定学校发展战略远景规划、狠抓教师的专业发展和专业成长,善于在实践中发现问题、解决问题,培养一支专业化水平高、爱岗敬业的教师队伍,推动和实现学校的高质量发展。
作者 谢海
机构地区 简阳市石桥小学
出处 《四川教育》 2022年第33期13-13,共1页
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