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科学运用现代实验技术提高素养培养教学效果被引量：1

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摘要在物理实验教学中,初高中衔接的力学实验多数较为抽象,学生不易理解.在物理教育中引进传感器技术,通过传感器在初高中衔接的力学实验教学中进行创新应用,凸显传感器技术在发展核心素养教学中的优势作用,既让物理实验教学更加直观、实时、动态、精准,又能够发展学生的物理学科核心素养.

作者房永俊

机构地区肇庆市颂德学校

出处《中学物理》 2022年第24期49-52,共4页

关键词传感器初高中衔接力学实验应用

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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