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学校音乐剧教育途径与意义探究
被引量:
1
Research on the Ways and Significance of School Musical Education
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摘要
时代在高速发展,音乐教育也在不断进步。音乐剧进入中国,为音乐教育注入了新的活力。文章以学校音乐教材为基础,对中国学生学习音乐剧的实际路径、音乐剧的教育作用、学校课堂是否普及以及如何普及音乐剧教学等进行调查研究,并探讨音乐剧在学校音乐教学中的必要性、可行性和普及性。
作者
宋玥渔
Song Yueyu
机构地区
扬州大学音乐学院
出处
《艺术科技》
2022年第11期234-236,共3页
Art Science and Technology
关键词
音乐剧
音乐教育
音乐教材
音乐剧教学
分类号
J823 [艺术—戏剧戏曲]
G633.951 [文化科学—教育学]
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