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心理健康促成长 落卖“双减”育新人
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摘要
落实“双减”,我们一方面要做好“减负提质”,另一方面要关注学生的心理健康。近年来,我校把学生的心理健康教育摆在重要位置,多措并举,进一步增强心理健康教育工作的针对性和有效性,推动学生身心健康发展。
作者
刘国增
机构地区
郑州市郑东新区中州大道小学
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2022年第12期13-14,共2页
关键词
心理健康教育
减负提质
学生身心健康
促成长
育新人
多措并举
有效性
针对性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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河南教育(基教版)(上)
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