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心理健康促成长 落卖“双减”育新人

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摘要 落实“双减”,我们一方面要做好“减负提质”,另一方面要关注学生的心理健康。近年来,我校把学生的心理健康教育摆在重要位置,多措并举,进一步增强心理健康教育工作的针对性和有效性,推动学生身心健康发展。
作者 刘国增
出处 《河南教育(基教版)(上)》 2022年第12期13-14,共2页

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