让“双减”助力学校高质量发展

“双减”政策,给教育管理者、一线教师、教育研究者以及家长、学生都带来了新的挑战和机遇。从某种意义上说,它开启了义务教育的“新纪元”,也必将给教育领域带来翻天覆地的变化。义务教育学校承载着区域内人民群众对子女接受优质教育的期盼。面向“十四五”,每位教育工作者都肩负着历史责任。如何让国家意志指导办学行为,如何把国家对未来人才的需求转化成学校的育人体系,进而带领广大教师,指导家长共同实现育人目标,是每一位教育管理者都应当思考并力行的问题,同时应着力做好以下工作。