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语言、形象、情感三位一体下的诗歌鉴赏——以闻一多《红烛》为例

On the Appreciation of Poetry under the Trinity of Language,Image and Sensibility:With Wen Yiduo's Red Candle as a Case
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摘要 诗歌鉴赏是高中语文教学的重要内容, 语言、形象、情感作为诗歌鉴赏的三项重要内容,“你中有我,我中有你”的三位一体关系并未得到充分重视。以闻一多《红烛》为例,探讨语言、形象、情感三位一体下的诗歌教学法。
作者 李小晶 Li Xiaojing
出处 《语文教学通讯》 2022年第44期11-13,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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