用文化支撑小学语文教学

小学语文教学中,能给学生终身受益的东西,既有知识经验,又有探究思索,还有观察想象,更有文化品质和素养。文化可以使学生超越语文知识学习的表层,不受技术经验的拘束,不受工具性的束缚,灵性地观照、应答和表现世界。语文教师应在教学中追求文化素养的培养,用文化素养支撑小学语文教学的发展。