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小学语文教学中的情感教育及实施策略
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摘要
小学语文教学要想获得良好的教学效果,需要教师选择恰当的教学方式,现如今在教学中应用范围最广、效果最明显的教学方法就是情感教学,这种教学方式开展的核心是对学生情感的激发,教师首先要对学生有一个整体和全面的认识,进而在教学过程中通过情感引导学生。情感教学这种方式不仅让学生在学习过程中汲取更多语文知识,而且也调动了自身的情感,以情促学,让学生的思想观念和价值观都得到有效地提升。
作者
陈秋梅
机构地区
湖北省洪湖市大沙中心学校
出处
《课堂内外(小学教研)》
2022年第S01期98-100,共3页
关键词
小学语文教学
情感教育
实施策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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