幼儿园户外活动开展的有效策略研究

户外活动是一种有目的计划,运用多种材料,采取多种形式,享受空气、阳光等因素,发挥积极措施。儿童的体温调节功能发育不完善,对热、冷、湿等气候变化感觉缓慢,调整较慢。通过运动,皮肤和呼吸黏膜经常受到冷热的刺激,可以积极集体反应,使大脑皮层和全身肌肉、血管、内脏器官的各种反射环节充分增强,显著提高机体对外界环境的耐受性和抵抗力,达到运动的效果。