摘要
游戏材料和玩具是幼儿游戏的物质载体,可促进儿童智力、动作等多方面的发展。本文利用CiteSpace可视化软件对“中国知网”(CNKI)数据库中1984—2021年间关于“幼儿园游戏材料与玩具”的文献进行计量和可视化分析,发现研究经历了萌芽、迅速发展和回落三个发展阶段,热点主题集中于区域中游戏材料的投放、废旧材料的再利用、教育实践中玩具的应用、民间玩具的教育价值四个方面。未来研究将集中在民间玩具、民间游戏与幼儿园课程的融合,区域游戏和户外游戏活动中材料的投放、低结构材料的运用上。
出处
《文教资料》
2022年第17期104-109,共6页
基金
2020年重庆市职业教育科研课题“课程思政视角下高职学前教育专业活动设计类课程教学改革实践研究”(2020ZJXH282076)。
