民办高校教师组织承诺研究--以山东省为例

教师队伍的稳定以及水平提升是目前民办高校实现内涵式发展亟待解决的问题。组织承诺作为预测教师工作态度和去留意向的重要变量,应该引起关注和研究。本文通过对山东省6所民办高校进行问卷调查研究发现,民办高校教师对于服务学校仍然具有深厚的感情,但在个人背景变量上存在不同程度的差异性显著。民办高校只有关注教师组织承诺的状况及折射出的问题,并着力不断改善,才能真正稳定教师队伍,提升教师的工作效能,实现学校内涵式发展。