普通高中思政课与课程思政双向协同育人功效的实践探索

在高中思政教育中,教师首先要明确的是思政课与课程思政的联系点,以及二者之间的逻辑结构,以做到协同育人。高中思政教育应以立德树人为课程落脚点,发挥思政课程育人价值,将课程教学与小学、初中以及大学进行完美衔接,为学生构建一套完善的思想教育体系。教师在教育中应准确定位教学目标,在优质思政课程的基础上,完善课程思政,构建适合时代发展的教学体系,多方式、多渠道开展学生思想政治建设,加强社会主义核心价值观教学。