优化活动设计,实现研学旅行的育人功能

研学旅行要立足于实践育人这一根本出发点,发挥实践育人功能。研学旅行前,我们要结合学生实际,充分发挥学校周边的研学基地的作用,根据研学基地的特色,精心设计研学旅行活动,使活动设计主体多元化、目标层次化、内容多样化、主题特色化,使学生在新颖、有趣、富有吸引力的活动中增进对家乡了解和认识,进一步促进学生价值观、人生观和世界观的形成。