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新时代做好小学班主任工作的三个策略
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摘要
学校作为立德树人的主阵地,需要与时俱进,全面加强各方面的工作,而加强班级建设是其中非常重要的一环。在班级建设中,班主任最为关键。小学班主任工作面临各种现实挑战,实践中可通过“勤、精、范”等有效策略,不断推进班级治理,营造和谐奋发的优良班风,创设文明和谐、团结奋进的班级文化,激励学生勇于超越自我,从而强化学校德育体系的效能,更好地落实立德树人根本任务。
作者
郑玉平
机构地区
广东省深圳市福田区莲花小学
出处
《小学教学研究》
2022年第35期94-96,共3页
基金
深圳市王华斌教育科研专家工作室“新时代中小学德育体系建构的策略研究”课题的阶段性研究成果。
关键词
班主任
班级建设
策略
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
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