摘要
中国教育发展进人高质量教育体系建设新阶段,新阶段的教育发展需要与之相适应的教育体制机制做保障。针对过去教育治理体系建设落后于教育发展的问题,文章从体制机制设计的视角分析了新时代教育体制机制设计的基本遵循和行为逻辑,提出新时代教育体制机制的设计要坚持教育的公益性,坚持激发微观主体活力以及坚持规则制定与行为选择并重;提出新时代教育机制设计要从信息不对称下的博奔思路出发,以激励相容为目标,制定清晰的规则.
出处
《高等学校文科学术文摘》
2022年第4期212-212,共1页
China University Academic Abstracts
