摘要
教师是学校的核心竞争力,是教学质量与育人水平的根本保证。公安教育在党和国家的大力支持下快速发展,办学规模和层次明显提升,从而对教师队伍结构与整体素质提出了更高要求。公安本科院校专任教师逐步向高学历、高职称方向发展,且呈年轻化趋势,但是其数量、结构与整体素质仍难以适用公安教育现代化和公安工作高质量发展的现实需要。公安、教育行政主管部门和各公安院校要因地制宜、因校施策,着力打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超、专兼结合的“双师型”教师队伍,为培养锻造“四个铁一般”的公安队伍提供源头保障。
出处
《浙江警察学院学报》
2022年第4期113-119,共7页
Journal of Zhejiang Police College
基金
2019年度上海市教育科学研究一般项目“公安本科院校教学质量管理体系研究”(项目编号:C19158)的阶段性研究成果。