景致·生长:打造全环境育人“生态圈”

“瑞景”一词在字典中的释义是“吉祥的景致”,山东省济南市天桥区瑞景小学的校园环境不仅秀美雅致,且富含教育意蕴。在这样的环境下,学校基于“小学是培养通才、进行素质教育的基础阶段”的特点,秉持“博雅教育”理念开展教育教学实践,让师生在此一同成长。博采众长,物理环境孕育品格每一处校园建筑空间都弥足珍贵,应真正服务于师生的现实需要。学校从三方面入手,争取让无声的物理环境孕育学生的良好品格。