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初中数学教学中如何培养学生的逻辑思维
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摘要
初中阶段的数学教学活动不仅要实现知识的传递,还要培养学生的数学思维,帮助学生在正确的数学思维下实现高效学习、快乐学习。逻辑思维是学生数学思维的重要组成部分。因此,教师应该重视学生逻辑思维的培养,并积极在课堂教学中采取相应的策略促进学生逻辑思维的形成。
作者
沈海山
机构地区
甘肃省武威市凉州区南园学校
出处
《基础教育论坛》
2022年第31期34-35,共2页
关键词
初中数学
逻辑思维
开放性
发散性
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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