精选切入点,提升阅读成效

在小学语文阅读课堂教学中,切入点的选择非常关键。教师在课堂当中应该由点及面,对学生的点拨也要做到细致入微,找准教学的突破口,让阅读教学更加高效。选择切入点要特别注意切入口不宜过大,应使学生在小的切入口中看到更宏观的语文视野。越是小的切口,越能够引起学生的探究欲望,而这也正是突破教学重难点的有效途径之一。