“课程思政”背景下高校服务育人创新研究

“课程思政”是高校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务的教育理念创新和实践创新。“课程思政”涉及教育教学和实践的全过程,高校在践行“课程思政”与协同育人理念过程中,不断挖掘服务育人工作中所蕴含的思政元素,以创新为立足点,构建服务育人理念体系;强化服务育人内涵;构建网络服务育人机制;形成服务育人强大合力,构建“课程思政”的育人大格局。