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送教上门:重残儿童少年精准化教育的实践与思考
被引量:
2
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摘要
送教上门是特殊教育安置的一种补充形式,也是特殊教育精准化服务的拓展与延伸。要开展好送教上门的精准服务工作,需要在评估送教对象、了解送教需求、精选送教内容、创新送教范式等方面优化操作流程与建立管理机制,发挥家庭、学校、社会三位一体的作用。同时对进一步提升送教质量提出了相关建议。
作者
王玉兰
余珊
机构地区
江苏省镇江市特教中心
出处
《现代特殊教育》
2022年第21期73-75,共3页
Modern Special Education
关键词
重残儿童少年
送教上门
精准教育
特殊教育
分类号
G760 [文化科学—特殊教育学]
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现代特殊教育
2022年 第21期
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