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有效评价 促进学生科学思维发展
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摘要
教学评价是科学教学的重要环节。科学思维的培养是落实核心素养的关键。科学的教学评价可以帮助教师了解和掌握学生学习情况,并及时反馈和调整教学过程。新课程改革要求以评价促进教学水平和学习能力提升,通过合理有效措施实施评价,促进学生科学思维的发展。
作者
陈艳丽
机构地区
南平市建阳区童游中心小学
出处
《小学科学》
2022年第19期28-30,共3页
Science
关键词
小学科学
科学思维
评价
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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