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有效提高课堂提问效率
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摘要
课堂提问是师生互动的一种重要手段,它可以促进学生的逻辑思维能力,极大地激发他们的学习兴趣,创造一种轻松愉快的教学环境,指导他们高效思考和深入学习。因此,确保课堂提问的有效性,既能凸显小学数学课程的价值,又能促进小学数学教育的发展与提高。本文就如何有效提高课堂提问效率进行深入探讨。
作者
刘启翠
机构地区
东海县实验小学花园路校区
出处
《小学科学》
2022年第19期103-105,共3页
Science
关键词
师生互动
课堂提问
效率
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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