摘要
随着社会的发展,人们对课堂教学改革的呼声越来越高,如何让学生在轻松愉快的氛围中进行有效学习成为重要课题。游戏化教学能够激发学生的学习兴趣和学习潜力,培养学生的创造性思维能力,非常适合小学低年级各学科的教学。游戏化教学在课堂教学的每一个环节都发挥着重要的作用,通过激趣导入、寓教于乐、趣味练习等方法应用游戏化教学,能够收获事半功倍的效果。本文就游戏化教学在各学科中如何应用,以及游戏化教学在课堂教学中的作用进行探究。
出处
《小学科学》
2022年第19期106-108,共3页
Science
基金
河北省廊坊市教育科学“十四五”规划立项课题“游戏化教学在小学低年级教学中的应用研究”研究成果,批准号:2021051。