建模思想在数学教学中的运用

随着教学改革影响力的日渐扩大,数学建模思想在小学数学课程中得到有效应用。该思想对实 现数学教学目标和提高小学生数学知识应用能力皆有明显的促进作用,同时,建模思想的应用可以使得原 本抽象的数学知识以更为具体的状态呈现,能更好地帮助学生理解数学知识、提高学习质量。