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学生网络安全意识培养探析
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摘要
鉴于网络安全的重要性显著提升,本文以笔者担任小学信息技术教师多年的从教经验为基础,研究在教学环节落实网络安全教育的有效策略,以期为小学信息技术教师提供参考。要站好网络安全教育的第一班岗,从小学这一教育初级阶段起,为社会培养具有强烈网络安全意识的技术人才,从小强化学生的网络安全意识和风险防范意识,避免网络不法分子利用网络漏洞窃取他人信息,危害他人信息安全和数据安全。
作者
祁林芬
机构地区
东乡族自治县那勒寺镇阳洼小学
出处
《小学科学》
2022年第19期139-141,共3页
Science
关键词
小学
信息技术教学
网络安全意识
培养策略
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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