“教学评一致” 打造深度学习课堂

深度备课是深度学习课堂的基础。笔者理解的深度备课就是“教学评一致”的备课,应由“明确的学习目标+可读可视的评价任务+匹配的教学活动”共同组成,其中学习目标为首,评价先于教学活动,因此“教学评”实际为“学评教”。只有此三者相互匹配时,科学课堂才能走向深度。