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计算思维能力培养应该从小学生开始
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摘要
随着人工智能技术的不断发展,我国已经进入了信息化时代,为了让人们能够更好地适应这个时代,应当注重培养人们的计算思维能力,从而避免其因为时代的变化而被淘汰。培养人的计算思维能力应从小学开始。在小学开设信息技术课程,应基于计算思维能力培养进行教学,以使学生的信息化素养得到提升。向小学生渗透信息化意识,对他们今后的深度学习有着重要意义。
作者
荀晔
机构地区
兴化市戴南镇茅山学校
出处
《小学科学》
2022年第18期131-133,共3页
Science
关键词
计算思维
小学
信息技术
教学
策略
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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